Utbildningsprogrammen i radio och tv representerar en viktig aspekt av 1900-talets utveckling, nämligen medie- och utbildningssamhällets framväxt. Välfärdssamhällets utveckling och omvandling ger den allmänna ramen för forskningsprogrammet. Redan 1928 påbörjades utsändningar av skolradio. Språkkurser för vuxna samlade under 1930-talet stora deltagar- och lyssnargrupper. Skol-tv-sändningar inleddes 1961. Ett riksdagsbeslut 1964 blev startskottet för en utbyggnad av utbildningen i radio och tv som stod i samklang med utbildningsexpansionen i samhället. Utbildningsradion bildades 1978 och är sedan 1993 ett självständigt licensfinansierat programbolag. Denna antologi är den första rapporten från forskningsprojektet Välfärdsstat, medier och modernisering. Tillsammans visar bokens sjutton artiklar - grupperade under rubrikerna "Utbildningsprogrammen som politik", "Utbildningsprogrammen och det pedagogiska arbetet« samt "Utbildningsprogrammens innehåll" -- att utbildningsprogrammen inte bara speglar samhällets omvandling utan också är en väsentlig del av den.
| Format |
Häftad |
| Omfång |
464 sidor |
| Språk |
Svenska |
| Förlag |
Arkiv förlag/A-Z förlag |
| Utgivningsdatum |
2003-08-01 |
| Medverkande |
Bengt Sandin |
| ISBN |
9789126999504 |